Riddles of Existence de Theodore Sider e Earl Conee é uma excelente introdução à Metafísica Analítica. Vários problemas tradicionais da metafísica são aqui analisados segundo essa tradição. Parece-me que é apresentada de uma perspectiva céptica (mas não subjectivista ou relativista) uma vez que os problemas acabam em aporias. No entanto, sugere-se sempre que a última [...]
Arquivos para Março 29th, 2008
Riddles of Existence
Posted in Filosofia, Recensão on Março 29, 2008 | Leave a Comment »
Parquímetros e violência escolar, por José Miguel Júdice
Posted in Educação, Política, Portugal, Sociedade on Março 29, 2008 | 20 Comentários »
O melhor texto que encontrei sobre a Educação e outros problemas sociais em Portugal:
“Portugal não pode continuar a ser um território de bandalheira, de falta de rigor, sem exigência
Os jornais davam até há anos regularmente sinal de que os parquímetros, na generalidade das ruas lisboetas, eram vandalizados. A experiência comum de qualquer automobilista que quisesse [...]
Geert Wilders – Fitna
Posted in Política, Religião, Sociedade on Março 29, 2008 | Leave a Comment »
É uma hipocrisia querer censurar o vídeo do deputado Geert Wilders sobre o Islão: o vídeo não tem mais do que factos, só nos dá a ver o que o Islão tem feito até agora. Por esse motivo nem pode ser considerado um hate speech O vídeo é violento e não aconselho a pessoas impressionáveis, mas pode [...]
Estónia, República Checa e Polónia e os Jogos Olímpicos de Pequim
Posted in Portugal, Sociedade on Março 29, 2008 | Leave a Comment »
O Presidente checo, Vaclav Klaus, o Presidente da Estónia, Toomas Hendrik Ilves, e o primeiro-ministro polaco, Donald Tusk, anunciaram que vão boicotar a cerimónia de abertura dos Jogos Olímpicos de Pequim.
“As questões fracturantes estão de volta e o debate político volta a animar. O “chumbo” de ontem do projecto do Bloco de Esquerda (BE) sobre o divórcio a pedido de um dos cônjuges, baseado apenas na vontade de uma parte, não retrata a real vontade da esmagadora maioria dos deputados em fazer evoluir o instituto [...]
